FAIRE DIRE VENIR au passé simple de l’indicatif

 

Voici la conjugaison des verbes faire, dire, venir au passé simple de l’indicatif.

(À apprendre par cœur pour savoir les conjuguer sans hésitation.)

 

 

Faire

 

• • je fis
  • tu fis
  • il/elle fit
  • nous fîmes
  • vous fîtes
  • ils, elles firent

 

 

Dire

 

• • je dis
  • tu dis
  • il/elle dit
  • nous dîmes
  • vous dîtes
  • ils/elles dirent

 

 

Venir

 

• • je vins
  • tu vins
  • il/elle vint
  • nous vînmes
  • vous vîntes
  • ils/elles vinrent

 

Attention:

• N’oubliez pas l’accent circonflexe sur le « i » pour la première et la deuxième personne du pluriel (« -îmes » et « -îtes »).
• Les terminaisons du verbe « venir » sont légèrement différentes car il y a un « n » après le « i » (exemple : « je vins », etc.).
• Pour le verbe « venir » :
  • « je vins » se lit « je v [ɛ̃] » (comme on lit « vingt »).
  • « nous vînmes » se lit « nous v [ɛ̃] m.

 

 

 

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Autres cours et exercices

• • Passé simple
  • Passé simple du 1er groupe
  • Passé simple du 2ème groupe
  • Passé simple du 3ème groupe
  • être et avoir au passé simple de l’indicatif
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Vos mails …

 

 

Bonjour,

je viens d’imprimer le fichier de grammaire, je vais le mettre en outils de la classe dans un lutin afin que les élèves l’utilisent pour s’auto corriger.

je regarde les autres ce midi, mais ça à l’air top

bravo pour ce travail……. je ne sais pas comment vous faites pour trouver le temps….

Véro

 

Merci mon fils adore la simplicité des cours

Mélanie

 

Super ce “matériel” qui nous arrive tout préparé !

Je suis institutrice dans l’enseignement spécialisé (en Belgique) et vos fiches me servent soit pour le classeur de synthèse soit pour les devoirs – et quand ce n’est pas pour ma classe, c’est … pour mes enfants ! que du bonheur !

Un immense merci à vous

Marie-Hélène

 

Je me demande pourquoi vous faites ça pour nous. car ici en Afrique, nous ne pouvons pas facilement accéder à des logiciels éducatifs payants ou à des cours sérieux. Merci de faire ce que vous faites car nous ne comptons que sur ce genre de don pour pouvoir entrer en contact avec une forme d’éducation structurée

Roland

 

Bonjour Gaetan,

Merci pour partager votre matériel! Je l’utilise souvent en classe de FLE pour les enfants.

Cordialement

Verónica.

 

Je tenais a vous remercier pour votre site. Vous n’imaginez pas l’aide qu’il apporte a mon fils.  Les leçons que nous avons visionnées notamment en mathématique étaient d’une grande clarté et lui ont permis de comprendre rapidement son cours.

Bien a vous,

Mathilde

Dictées de mots avec le son /o/avec diverses graphies ( o au eau ).

 

← Retourner à la leçon : Ecrire et lire les mots avec le phonème /o/

 

 

Comment créer une fiche de cours façon «Je Révise» ?

 

 

 

Vous voulez faire vos propres fiches de cours à la manière de JeRévise ? Voici un tutoriel qui vous explique comment faire…

 

 

Pour commencer…

 

Nous allons procéder en 3 étapes:

• l’insertion des formes,
• l’insertion des textes,
• l’édition du pied de page.

Ensuite, il est possible de générer un fichier pdf.

Je me suis inspiré en partie d’un article que j’ai trouvé sur le blog Classeur d’Ecole.

Mes fiches sont créées avec le logiciel Microsoft Word 2010.

 

 

 

Etape n°1 : Insertion des formes.

 

Dans l’image ci-dessous, on peut voir qu’il y a 4 formes à insérer.

 

 

 

1.1 Créer le bandeau de haut de page (forme n°1)

 

On va créer la forme n°1, c’est à dire le bandeau suivant :

 

 

Allez dans la barre d’outils et cliquez sur « Insertion », puis sur « Formes ».

Choisissez un rectangle.

 

Positionner le rectangle en haut de la feuille. Ajuster sa taille.

 

 

Assurez-vous que vous avez sélectionné la forme en cliquant une fois dessus.

Ensuite, cliquez sur « Format » dans la barre d’outils puis sur « Modifier les points ».

Cliquez sur les bordures de la forme pour créer des points et déplacez ces derniers pour générer des ondulations.

Lorsque vous cliquez sur un point, un petit segment apparaît. Utilisez les extrémités de ce segment pour affiner et orienter les courbes. Il faut un peu de patience et d’entrainement !

Une fois la forme tracée, il faut se rendre dans l’onglet « format » (dans la barre d’outils) pour définir le remplissage (la couleur) de la forme.

Il nous reste à revoir la bordure du contour.

Commençons par revoir la couleur : sélectionnez « Contour de forme », puis choisissez la couleur dans la palette.

Puis mettons la bordure en pointillés. Cliquez sur « contour de forme », « tiret » puis choisir le style de bordure.

 

 

 

1.2 Créer la bande latérale bleu à gauche (forme n°2)

 

On va réaliser la bande horizontale ( n°2 ). Allez dans la barre d’outils  et cliquez sur « Insertion ».

Sélectionnez un rectangle. Ajustez sa taille approximativement. Changez la couleur de la forme et de sa bordure. (Faire comme pour le bandeau du haut de page)

 

Cliquez sur la forme. Cliquez sur sur le petit point vert et déplacez à l’aide de la souris pour faire pivoter la forme de 90°.

Ajustez et déplacez la forme sur le coté gauche.

On remarque que notre bande verticale recouvre notre bandeau. Ce n’est pas très joli.

Pour régler le problème,  clic droit sur le bandeau => mettre au premier plan.

 

 

 

1.3 Créer le bouton « matière » (forme n°3)

 

Le bouton, est une forme comme les 2 précédentes. Il faut juste ajuster les bords arrondis et ajouter un effet.

Allez dans la barre d’outils et cliquez sur « Insertion ».

Sélectionnez un rectangle avec des coins arrondis et tracez-le.

 

Double cliquez sur la forme et entrez votre texte. Ajustez la taille , et choisissez une police de caractère.

Pour ajuster l’arrondi, cliquez sur le bouton, déplacez le petit losange jaune, tout en cliquant à gauche avec la souris.

Obtenir :

Cliquez droit sur la forme. Et choisissez « Format de la forme ».

Il faut mettre à jour les informations dans les onglets comme ceci :

 

 

On va maintenant, mettre de l’effet 3D sur le bouton.

Cliquez sur « haut ».

On obtient un joli bouton en 3D.

 

 

 

1.4 Créer le cadre de la leçon (forme n°4)

 

La création  cadre ne pose pas de problème.  Il suffit d’insérer une forme carrée à bord arrondi (comme pour le n°3), de changer la couleur des traits et la couleur de remplissage.

Mettre de la transparence pour la couleur de remplissage.

 

 

 

Etape n°2 : Insertion du texte

 

Maintenant que toutes les formes ont été insérées, il ne reste plus qu’à écrire le texte de la leçon.

Nous allons ajouter 3 zones de texte :

 

Pour insérer une zone de texte, faites comme ceci.

Entrez votre texte, choisissez le type et la taille votre police. Personnellement, j’utilise la police « Père castor' » que vous pouvez téléchargez en cliquant ici .

 

 

 

Etape n°3 : édition du pied de page

 

Pour modifier le pied de page il suffit de double cliquer dessus.  (Double cliquez, sur la fin de la page).

Sélectionnez un modèle qui vous convient. Ensuite, bous n’avez qu’à insérer le contenu qui vous intéresse.

 

Lorsque vous avez fini vos modifications, cliquez sur la croix rouge ‘Fermez l’en-tête et le pied de page ».

 

 

 

 

Pour finir …

 

La création de votre fiche de cours est finie. Vous avez une leçon en couleur, avec un look professionnel !

Il ne reste plus qu’à l’exporter en format pdf si vous le souhaitez.  (Allez dans « fichier » puis « enregistrez sous ». Choisissez type « pdf ». )